Objectifs

      • Prescrire des dispositifs médicaux selon les règles et référentiel de bonne pratique
      • Renouveler la prescription de médicaments contraceptifs oraux selon les dispositifs et des modalités requises
      • Prescrire les traitements substitutifs nicotiniques donnant aux patients l’accès au forfait d’aide au sevrage tabagique de l’assurance maladie
      • Évaluer la fonctionnalité des dispositifs médicaux utilisés dans les soins
      • Appréhender les modifications apportées à la prescription par la loi « Ma santé 2022 »
      • Donner l’information précise et requise au patient lors de leurs prescriptions
      • Inscrire leur pratique dans une démarche continue d’amélioration de la qualité de la gestion des risques

Domaine de formation :

PATIENTÈLE

Durée : 1 jour

Lieu : Centre de formation – Sur site – Distanciel

Référence : 202104

Public Concerné

Infirmier(e)

Pré-requis

Cette formation ne nécessite aucun pré-requis

Accessibilité

Accessible aux situations d’handicap

Programme

  • Cadres législatif, réglementaire et conventionnel liés à l’acte de prescription
  • Dispositifs médicaux : définition, la LPP
  • Règles générales de prescription et de délivrance de dispositifs médicaux et prestations inscrits sur la liste LPPR
  • Liste des dispositifs médicaux que les infirmiers sont autorisés à prescrire
  • Médicaments contraceptifs oraux
  • Substituts nicotiniques
  • Vaccin anti grippal
  • Conséquences juridiques de l’infirmier en tant que prescripteur

Méthodes utilisées

  • Exercices pratiques individuels et de groupes
  • Analyse de situations professionnelles
  • Partages et retours d’expérience

Modalités d’évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Bilan des apprentissages tout au long de la formation (ce que je retiens, mes actions à mener…)
  • Tour de table, identification des objectifs individuels
  • Questionnaire d’évaluation à chaud
  • Restitution : ce qui est acquis – ce qu’il faut développer -ce qu’il faut mettre en place
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)